Když jsem si vybíral kurzy, které budu studovat na výměnném pobytu, moc na výběr jsem neměl. Všechny mi totiž musely pasovat do již tak hodně obsazeného studijního programu. Chtěl jsem si vzít jeden předmět z fakulty Computer Science, ale všechny návrhy mi smetli ze stolu a řekli, že musím začít tím nejjednodušším – buď Introductory to Computer Science nebo Computer Science for Business. Doma ve škole mě povolili jen ten druhý.
Tak jsem to začal navštěvovat. První přednášku jsme probírali komponenty počítače. Prý je tam nějaký procesor, RAM a tak, zajímavé… Druhou přednášku jsme probírali příkazovou řádku v DOSu. Celou hodinu jsme si vystačili s příkazy copy a del. Ač to paní profesorka vysvětlovala pořád dokola a na milionu příkladů, slečny okolo jen zoufale provolávaly "I don't get it!". Já si vzal naštěstí knihu.
Dneska jsem měl první cvičení, které mimochodem trvá 3 hodiny! Co mě docela nepříjemně překvapilo, byly CRT monitory v celé učebně. Jak jsem do toho mohl za mlada hledět celé dny? Teď mě bolely oči po hodině. Naopak příjemným překvapením bylo, že po startu systému člověk dostane na výběr mezi Windows XP a Linuxem (ten je tu mimochodem jako volba skoro na všech školních počítačích). Jako první jsem zkusil Linux, objevilo se mi věrně známé prostředí GNOME, trochu si to ohmatávám, zkouším zjistit, co to bylo za distribuci a už mám za zády učitelského poskoka, který si asi myslel, že zmateně hledám, jak tu podivnost vypnout. Prý pracujeme s Windows XP, tak se musím přihlásit do něj. Mimochodem bylo to Gentoo.
Cvičení začalo zostra. Nikdo ho vlastně nevedl, jen jsme plnili úkoly podle pokynů na stránkách předmětu a po učebně chodili asi čtyři lidi, kteří pomáhali řešit problémy. Jako první jsme se měli ujistit, jestli víme, co je myš, klávesnice, monitor atd. Dále jsme měli napsat pět příznaků, podle kterých vytušíme, že máme počítač napadený viry. To bylo zapeklité, přišel jsem asi na dva vzhledem k tomu, že viry jaksi neřeším. Pak jsem se dozvěděl, že tam ještě mohlo být "Nezvykle pomalý počítač" nebo "Náhlé restarty" :confused:
Poté už šlo do tuhého, měli jsme si vyzkoušet práci s okny – otevřít, minimalizovat, maximalizovat, zavřít. Za každou částí byl testový kvíz, které jsem věřte nevěřte dělal s úspěšností tak 70 %. Jedná se totiž o klasický případ, na který jsem narazil i u nás. Někdo musí učit něco naprosto primitivního, ale aby to udělal složitější, začne si vymýšlet teorii vytvořenou samu pro sebe. Kdo má například vědět, že jsou přesně čtyři druhy uživatelského prostředí: GUI, command line, menu driven interface a promnt interface? Podle mě jsou jen dva hlavní – GUI a CLI a pak se to může rozpadnout do celé řady podruhů. Stejně tak jsem netušil, že když pošlu informaci z mého počítače, firewall musí nezbytně projít good a bad URL listy.
Co mě na to děsí nejvíc je, že účast na přednáškách a cvičeních je povinná a na tříhodinovém cvičení se musí být až do konce. Ještě že aspoň ty tři zbylé předměty jsou zajímavé.